全国300余名科普人齐聚山西探讨馆校结合

全国300余名科普人齐聚山西探讨馆校结合 由中国自然科学博物馆协会主办、山西省自然科学博物馆协会承办的第三期教育人员初级培训班5日在山西省科技馆开班。 山西省科技馆提供 中新网太原11月5日电 (记者 胡健)由中国自然科学博物馆协会主办、山西省自然科学博物馆协会承办的第三期教育人员初级培训班5日在山西省科技馆开班，来自全国各地55家科普场馆、会员单位的316名场馆管理层代表、一线骨干教育人员参加本次培训。 本期培训围绕“科博场馆馆校结合教育活动”这一主题，邀请8位全国知名专家进行授课，以期进一步提升科博场馆教育人员开展科普教育活动水平，充分发挥科普场馆的教育功能，着力打造具有场馆特色、成效显著的品牌馆校结合教育活动，提高场馆教育的影响力和覆盖面。 此次培训采取理论授课、研讨交流、实地观摩相结合的方式展开深入探讨，从不同角度讲析科博场馆馆校结合教育活动的开发、实践以及典型案例，为学员们带来了“思想的碰撞和知识的盛宴”。 来自全国各地55家科普场馆、会员单位的316名场馆管理层代表、一线骨干教育人员参加本次培训。 山西省科技馆提供 由陕西师范大学教授胡卫平、中国科技馆研究员朱幼文、北京大学考古文博学院教授宋向光、湖南省博物馆信息中心主任吴镝、上海科技馆上海科学传播与发展研究中心副主任宋娴、合肥科技馆副馆长罗季峰、重庆科技馆副馆长赖灿辉、郑州市探奇科学教育咨询有限公司研发中心主任鲁文文组成专家团，分别以《科学课程标准与馆校结合》、《馆校结合项目的设计思路》、《博物馆教育与馆校结合》、《博物馆学校教育项目》、《国内外博物馆馆校合作及教育项目的设计与实施》、《辅导员素质和能力养成(兼谈馆校结合项目的设计技巧)》、《构建科普场馆与学校和而不同的课程体系》、《科技馆如何引领学校科学教育》为题展开精彩讲授。 中国自然科学博物馆协会执行副理事长赵有利在致辞中谈到，广大科普工作者应当紧跟时代，不断更新自身知识体系，把握新时代新机遇，通过“馆校结合”等重要途径和方式，旧枝开新叶，做好科普工作，为全民科学素质的提升提供助力。 除理论授课外，培训班还组织学员们前往太原市博物馆实地观摩参观“紫禁风华——2018故宫文物展”。(完)小儿风寒感冒吃什么药
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